3월 4째주 장애이해교육 (가산초등학교) 본문 장애에 '다르다 Vs 틀리다'의 개념을 익히고 간단한 시각장애인체험과 익숙한 수학공식을 다르게 변형하여 발달장애인 체험을 할 수 있는 시간을 가졌습니다. 서로다름을 이해하고, 함께 느끼고 활동할 수 있는 가산초등학교의 학생들이 될 수 있었으면 좋겠습니다. 문의: 지역연계 · 권익옹호팀 박민회 02-6912-8053 0좋아요 이전글 다음글 목록